4 tips om beter te leren
Om succesvol te blijven, is het noodzakelijk te blijven leren. Dat geldt voor organisaties, maar ook voor individuele professionals. Hoe blijf je jezelf...
Leervermogen als krachtbron
Het ontwikkelen van leervermogen is een van de essentiële uitkomsten van supervisietrajecten: in staat zijn om te leren van ervaringen in een werksetting....
Laat je verleiden
'Wat is jouw favoriete dier?' Ze denkt even na. Zegt dan, met die spottende glimlach van haar die mij al volledig voor haar heeft gewonnen: 'De goudvis.' 'De...
De Canon van het leren in volle vaart verder
Het is zover. We kunnen in volle vaart verder met de 'Canon van het leren'. Review of schrijf mee!...
Zes typen adviesraadleden
Het idee dat één mentor in alle ontwikkelingsbehoeften van een individu kan voorzien, is achterhaald....
‘Je Binnenste Buiten’: een heftig boek
Over professionele ontwikkeling: anders kijken, afscheid nemen van wat niet meer werkt en ruimte maken voor nieuwe inzichten. ...
Leerprocessen organiseren in het sociale domein
Organisatieadviseur Henja Treur gaat in op het outreachend werken en de leervormen binnen het programma 'Samen DOEN in de buurt'....
Manon Ruijters: Een sterke professionele identiteit is de basis voor je organisatie
Het werken aan professionele identiteit vormt volgens Manon Ruijters het hart van professionalisering en professionele ontwikkeling. Desondanks heeft...
Goede leiders blijven leren
Leiders dienen te beschikken over bepaalde cruciale vaardigheden. In hun werk staat vooral leren centraal. Wat is leren precies? De visie van Langdon Morris,...
Verantwoording en leren in publieke organisaties
Praktijkervaringen met New Public Management binnen het hoger onderwijs, de zorg, justitie, volkshuisvesting in Nederland hebben geleid tot ontevredenheid, demoralisering,...
Verander Manager!
Ik ben allergisch aan het worden voor het begrip verandermanagement....
Japans Shuhari leersysteem: leider worden en anderen leider maken
We leven in een tijd van continue verandering. Vaardigheden raken snel verouderd, voortdurend moeten nieuwe dingen bijgeleerd worden en veel moet worden...
Waarom leren gevaarlijk is
Prof. dr. Erik van de Loo stelt in een artikel in Management & Organisatie uit 2010 de onbewuste dynamiek van leerpro...