Wat is het rendement van leren in organisaties?
Hoe zit het eigenlijk met rendement van leren in organisaties? Laten we een hypothetische situatie bekijken die niets met leren te maken heeft: een organisatie...
Joost Kampen: ‘Naar de werkelijkheid kijken in organisaties is lastig
Verwaarlozing is een term die nog steeds in weinig veranderkundige literatuur voorkomt en toch is dat vaak de belangrijkste oorzaak van disfunctionaliteit...
Continu Verbeteren, ook van je digitale processen: je klant verwacht niet anders!
Scrum, Agile, Digitalisering, Continu verbeteren, Lean. Organisaties worstelen ermee. Welke methodiek kiezen we en wat is belangrijk. In dit artikel betoogt...
Connect en laat de mix werken!
Wow! Laat de mix werken. Een praktische en inspirerende kijk op diversiteit en inclusie. Voor teams. Op elk niveau. De mix laten werken. Met elkaar vliegen....
Kloek en doorwrocht – Leren interveniëren in verwaarloosde organisaties
In veel organisaties is de relatie tussen leidinggevenden en medewerkers ernstig verstoord. Zij negeren elkaar en weten niet meer hoe zij echt contact kunnen...
Exclusieve preview ‘Anders Vasthouden’ van Wouter Hart
Het vervolg op de bestseller Verdraaide Organisaties van Wouter Hart is in aantocht....
De 4 factoren die zorgen voor betrouwbare besluitvorming
“Je komt als leidinggevende uit het zoveelste overleg. Je hebt veel mensen aan het woord gelaten, maar achteraf bekruipt je het gevoel: had ik niet iets doortastender...
Meten is weten – ook wat betreft uw bedrijfscultuur
Om uw compliance- en ethiekbeleid te managen en te optimaliseren kunt u niet zonder benchmarks....
Stop met het idealiseren van agile, zelfsturing en managerloos organiseren
Afgelopen vrijdag stond bij ik bij een barbecue van van een grote boekhandel te praten met de eigenaar van een kleine uitgeverij. Het werd een boeiend gesprek....
‘Ze spraken over verandering, maar veranderden bijna niet’
Wat gebeurt er als dat wat bedacht is ook daadwerkelijk zijn weerklank moet gaan vinden in andere competenties? Of in anders werken, ander gedrag of andere...
Meer communicatie op procesniveau, minder op inhoud
In weerbarstige omgevingen wordt door betrokkenen weinig op procesniveau en veel op inhoudsniveau gecommuniceerd: argumenten, voorstellen, ideeën...
Teamontwikkeling: zo doe je dat
In een team zijn de leden collectief verantwoordelijk voor het waarmaken van de richting. Daarom is het van belang om […]...
Transformatie als leerproces heeft geen baat bij 70-20-10
In de trends rondom een ontwikkel- en leerproces neemt het duo informeel en formeel leren een centrale plek in. ‘Leren moet meer naar de werkplek’ of zelfs...