Twijfelen mag
Naarmate het schooljaar ten einde loopt, nemen de twijfels bij studenten toe. Vragen over het wel...
Wat maakt conflicten coachen zo anders dan reguliere coaching of mediation?
Francine ten Hoedt houdt zich al geruime tijd bezig met conflicten in organisaties. Ze heeft gecoacht, bemiddeld, mediation gedaan, getraind […]...
Zelf doorlopend blijven leren
Voor wie zich bezighoudt met leerprocessen in groepen, intervisiebegeleiders en studenten begeleidingskunde schreven Ger van Doorn en Marijke Lingsma...
Hoe voortdurend blijven leren op het werk vanzelfsprekend wordt
Leidinggevenden, HR-managers en L&D-professionals spelen een belangrijke rol bij het tot stand brengen van een uitnodigende leer-werkomgeving....
Leren leren: het concept van Sylvia Downs
De Canon van leren & ontwikkelen is hét basiswerk voor praktijkmensen zoals trainers, opleiders en adviseurs die zich bezighouden met...
Persoonlijk leiderschap en de impact op leren en ontwikkelen
Impact als trainer van Silvia Blankestijn focust op de kernthema’s in het vakmanschap en de persoonlijke ontwikkeling van de trainer, die […]...
Ellis Bartholomeus: ‘Mooi weer spelen!’
Het leven is geen spelletje. Onderzoeker en auteur Ellis Bartholomeus weet dit als geen ander. Als expert op het gebied van spellen heeft ze meegewerkt aan...
OJO: een ontwikkelcyclus van zeven stappen
Wat is Ontwerp je Ontwikkeling (OJO) en wat kun je ermee als coach? In dit artikel geef ik een introductie […]...
De competente interventionist: valkuilen voor (team)begeleiders
In haar boek Beheers je! maakt Jobbeke de Jong de grootste valkuilen van (team)begeleiders inzichtelijk. Daarbij gaat het verder dan alle […]...
Waarom leren belangrijk is
Matthijs Steenveld schrijft in zijn boek Autonomie Verbondenheid Competentie Purpose over ‘goed werk’. Wat maakt dat mensen wél floreren op […]...
Wat is leren?
Leidinggevenden, HR-managers, L&D-professionals en coaches spelen een belangrijke rol bij het tot stand brengen van een uitnodigende leer-werkomgeving....